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<p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">3月30日上午,四平市本地微博@大四平網(wǎng)稱(chēng),從29日開(kāi)始陸續(xù)接到幾十名網(wǎng)友爆料:“吉林省四平市鐵西區(qū)紅黃藍(lán)幼兒園紅一班老師嬌嬌、琪琪,以及黃三班老師淼淼用鋒利的兇器(針、鐵架)虐扎打所在班級(jí)的所有小朋友,扎在頭、嘴、臉、脖子、肚子、腰、胳膊、手、大腿、屁股、腳全身任何可以下手的部位,還恐嚇孩子不許告知父母,欺騙孩子們爸爸媽媽和老師是一伙的?!睂?duì)此,你怎么看?</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em"><p align="center"></p></p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em"><p align="center"></p></p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">孩子被針管扎當(dāng)事家長(zhǎng)王女士:他只是表示說(shuō),這個(gè)老師如果不會(huì)在我們學(xué)校這個(gè)班了,不會(huì)再傷害我們的孩子了。這點(diǎn)我是不能接受的。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">最早是我們中的一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的屁股上有針眼,孩子說(shuō)是一位高個(gè)的焦老師,每天中午拿著針嚇唬同學(xué)們,讓他們睡覺(jué)?!八刻熘形绮?0個(gè)數(shù),如果期間沒(méi)有成功脫衣服的,就不能脫衣服了,穿著衣服睡。然后誰(shuí)不睡覺(jué),她就拿針扎?!?lt;/p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)了幾個(gè)家長(zhǎng),現(xiàn)在知道的有六七個(gè)孩子被扎了,有的是在臀部,有的是腳部。都是孩子說(shuō)被針扎了,家長(zhǎng)在孩子說(shuō)的部位發(fā)現(xiàn)針眼的。許多家長(zhǎng)還不知道這個(gè)事呢,這個(gè)數(shù)量應(yīng)該還會(huì)增加的。警方已經(jīng)從幼兒園的午休寢室內(nèi)搜查到了一個(gè)針管注射器。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em"><p align="center"></p></p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">從我們發(fā)現(xiàn)孩子被老師針扎之后,我們已經(jīng)為這事奔波好幾天了。今天我們?nèi)W(xué)校拉了橫幅。之前校長(zhǎng)帶著老師和水果來(lái)賠禮道歉,讓我們?cè)從莻€(gè)老師什么什么的。但是他沒(méi)有對(duì)這個(gè)老師做出嚴(yán)懲,也沒(méi)有對(duì)我們家長(zhǎng)表態(tài)說(shuō)“這個(gè)老師我們一定會(huì)開(kāi)除”之類(lèi)的話。他只是表示說(shuō),這個(gè)老師如果不會(huì)在我們學(xué)校這個(gè)班了,不會(huì)再傷害我們的孩子了。這點(diǎn)我是不能接受的。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">現(xiàn)在我們感覺(jué)很鬧心很鬧心的,我的嗓子都咳了好幾天了,我現(xiàn)在也不知道該怎么辦了。就希望還我們一個(gè)公道。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">騰訊旅游“百人計(jì)劃”作者背著女兒去旅行:讓“新聞再飛一會(huì)”。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">可還記得那時(shí)候曾經(jīng)鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“三種顏色”?說(shuō)實(shí)話,作為一個(gè)孩子家長(zhǎng),現(xiàn)在每次一看到類(lèi)似這種虐待孩子的新聞,都不忍心打開(kāi)。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em"><p align="center"></p></p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">一方面,我們真心希望這些事情最后都不是真的。作為家長(zhǎng)的“掌上珠、心頭肉”,我們不允許孩子受到一丁點(diǎn)兒的虐待和傷害;另一方面,我們也有權(quán)利知道事情的真相,不放過(guò)任何一個(gè)作惡的壞人。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em"><p align="center"></p></p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">無(wú)數(shù)次的經(jīng)歷告訴我們:在這個(gè)新聞瞬息變化的時(shí)代,我們要靜下心來(lái),讓“新聞再飛一會(huì)”。如果是虛驚一場(chǎng),那最好;如果確有其事,無(wú)論面臨多么強(qiáng)大的勢(shì)力,我們也要勇敢地站出來(lái)保護(hù)自己的孩子。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">藥物毒理學(xué)研究專(zhuān)業(yè),翻譯科譯喵:我一時(shí)間竟然沒(méi)想到這是一種"虐童"行為,沒(méi)有想到是老師為了懲罰不聽(tīng)話的學(xué)生的行為。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">為什么幼兒園老師會(huì)針扎學(xué)生呢?</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">1.有"針扎"孩子等虐童行為的幼師素質(zhì)太低,不是一位合格的幼師。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">2.在眾多的虐童行為中,針扎行為的傷害顯然小于掌摑鞭打等。針扎傷口小,還不容易被發(fā)現(xiàn)。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">3.許多家長(zhǎng)喜歡威脅小孩“不乖就帶你去醫(yī)院打針”,導(dǎo)致小孩覺(jué)得是因?yàn)樽约翰还圆宦?tīng)話才被扎的,自己在學(xué)校受到了懲罰,更加不敢告訴家長(zhǎng)了。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">我覺(jué)得第三點(diǎn)也是很關(guān)鍵的,如果家長(zhǎng)們能在平時(shí)教育孩子時(shí)正面引導(dǎo),而不是用威脅恐嚇的方法,那孩子在一開(kāi)始遇到被"針扎"的情況時(shí),定會(huì)主動(dòng)告訴家長(zhǎng),就不用等到被扎了好多個(gè)針眼時(shí)才被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">幼兒園老師虐待孩子的事,其實(shí)一直都沒(méi)斷過(guò),那么究竟是因?yàn)槭裁催@些老師才會(huì)對(duì)天真可愛(ài)的兒童下手?</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em"><p align="center"></p></p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">企鵝答主時(shí)間:我就是做幼兒園老師的。由于我天性特別喜歡孩子,所以和小孩子在一起從來(lái)不覺(jué)得累。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">孩子們也都特別喜歡我,家長(zhǎng)也都比較認(rèn)可。哈哈哈,不是我在吹牛,而是我覺(jué)得自己真的很適合做幼兒園老師。孩子們天性都可愛(ài),在幼兒階段,每一個(gè)孩子都是好孩子,就算犯錯(cuò)誤,也會(huì)在老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)幫助下改正??傊秃⒆釉谝黄鹗钦娴暮芸鞓?lè),心不會(huì)累,而且也會(huì)學(xué)到好多東西。無(wú)論是生活中的陶冶情操還是未來(lái)有自己孩子,做幼兒園老師的過(guò)程真的是對(duì)自己人生有很大的幫助。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">但是我想奉勸的是,如果你不喜歡孩子,接受不了孩子的鬧騰和調(diào)皮,那么就盡量不要去觸碰這個(gè)職業(yè)。因?yàn)橛變簣@的孩子正是調(diào)皮搗蛋時(shí)期,每天都很鬧騰,這個(gè)時(shí)候,如果你不是喜歡孩子,接受不了孩子這種情況,你可能就會(huì)每天都很難過(guò),不知道會(huì)不會(huì)出現(xiàn)罵孩子和打孩子的現(xiàn)象。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">孩子小時(shí)候都比較天真無(wú)知,千萬(wàn)不要在小時(shí)候給他留下不好的陰影??偠灾髦剡x擇。對(duì)他人,對(duì)自己,更是對(duì)孩子,我們祖國(guó)未來(lái)的小花朵,都是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">企鵝答主珎珎:這一事件本身還是在于園方疏于管理及對(duì)教師的素質(zhì)、師德管理不到位。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">我是一名退了休的幼兒教師,深感幼兒教師的辛勞。十八般武藝樣樣要精通,這是小中大學(xué)老師無(wú)法比擬的。上班時(shí)神經(jīng)繃得老緊的,生怕少了一個(gè)孩子,孩子磕了碰了無(wú)法向家長(zhǎng)交代,導(dǎo)致現(xiàn)在患上焦慮癥。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">這幾天反復(fù)看了這新聞不知該怎么評(píng)論,還是要一分為二的去看這一事件。記得剛?cè)雸@時(shí),我們園長(zhǎng)要進(jìn)行崗前培訓(xùn)從入園到退休那句“不能對(duì)幼兒進(jìn)行體罰和變相體罰”,至今還記得如不適合這一行業(yè)那就另謀高就。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">首先質(zhì)疑法人的資質(zhì)1歲~2歲的孩子那么多人,一個(gè)班請(qǐng)問(wèn)老師能看得過(guò)來(lái)嗎?鉆錢(qián)眼了吧,52年幼兒園條例規(guī)定小班15人、中班25人、大班30人。這是根據(jù)孩子生理、心理成長(zhǎng)過(guò)程安排的,幼兒園是兩教一保,方便老師照顧孩子?,F(xiàn)在有些幼兒園為了嫌錢(qián)超收孩子,給老師帶來(lái)了很大的心理負(fù)擔(dān),特別是一些民辦園和企業(yè)園。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">從另一個(gè)角度看現(xiàn)在的孩子在家寵溺慣了,去到新環(huán)境的不適應(yīng)、專(zhuān)橫、霸道等習(xí)慣常有做為老師說(shuō)不得罵不得家長(zhǎng)現(xiàn)在也有小團(tuán)體了微信群這下老師的壓力更加大了。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">兒童是生理和心理都尚未成熟且不斷發(fā)育的階段,遭受虐待對(duì)兒童會(huì)產(chǎn)生哪些影響呢?</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em"><p align="center"></p></p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">健康問(wèn)答達(dá)人:蜜糖罐育兒平臺(tái)</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">如果母親性格強(qiáng)硬,動(dòng)作粗糙,情緒不好,對(duì)孩子管理疏忽(讓孩子處于饑、渴、冷、濕等不安狀態(tài)),或不愿親自陪伴孩子,把孩子寄養(yǎng)別處,甚至虐待孩子,那么孩子就可能很難與人形成良好的依戀,心理發(fā)展延續(xù)甚至出現(xiàn)自閉傾向。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">有很多不能形成依戀的孩子,在成長(zhǎng)中慢慢出現(xiàn)邊緣型人格障礙或自戀型人格障礙等。孩子在出生后的第一年很重要,母親的接納、喜歡、擁抱、軀體撫慰和精神關(guān)注,將促進(jìn)孩子與母親形成信任、安全、溫暖的關(guān)系,這樣的依戀關(guān)系能讓孩子變得健康、活潑、開(kāi)朗、自信和自尊。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">很多母親會(huì)擔(dān)心自己的孩子是不是因?yàn)樽约撼醍a(chǎn)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),工作繁忙,住房條件不理想,而影響孩子的心理發(fā)展。其實(shí)心理學(xué)低估了嬰幼兒的心理能力,我們忘記了存在本能這個(gè)東西,絕大多數(shù)嬰幼兒都有主動(dòng)與環(huán)境適應(yīng)的能力。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em"><p align="center"></p></p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">如何確保孩子在幼兒園是安全的?發(fā)現(xiàn)孩子被虐待了該怎么辦?</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">育兒?jiǎn)柎疬_(dá)人:博士媽媽</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">妙招一:防患于未然</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">現(xiàn)在的孩子從小受到爸媽的過(guò)度保護(hù),在身體和心理上的承受能力薄弱,孩子不懂得自我保護(hù)。父母應(yīng)該在暴力事件發(fā)生之前防患于未然,教會(huì)孩子自我保護(hù)能力。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em"><p align="center"></p></p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">1、不要打罵威脅孩子,如果家長(zhǎng)在家中對(duì)孩子大喊大叫,那么孩子在面對(duì)幼兒園老師的粗暴待遇時(shí),也會(huì)無(wú)所適從。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">2、通過(guò)繪本、電視上的一些安全實(shí)例,給孩子講解社會(huì)上的許多危險(xiǎn),讓孩子樹(shù)立危險(xiǎn)意識(shí)。平時(shí)注重與孩子的交流,幫助孩子分析在學(xué)校遇到的事情,并給予合理的解決方案。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">3、家長(zhǎng)不要說(shuō),一定要聽(tīng)老師的話,告訴孩子當(dāng)他受到不公正行為時(shí),該怎么做。如果受到老師和同學(xué)的欺負(fù)和虐待,回來(lái)一定要告訴爸爸媽媽?zhuān)灰驗(yàn)楹ε露桓艺f(shuō)。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">妙招二:多觀察了解</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">孩子若在學(xué)校遭受暴力對(duì)待往往會(huì)因?yàn)槟懽有?,或是受到威脅而不敢和大人說(shuō)。那么就需要細(xì)心的父母觀察了解孩子在學(xué)校的情況。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em"><p align="center"></p></p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">1、多觀察:首先觀察孩子的身體和情緒狀況有沒(méi)有異常,比如長(zhǎng)時(shí)間的沉默、表情沮喪。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">2、循循善誘:一旦發(fā)現(xiàn)孩子異常,爸媽不要慌張,可以先擁抱孩子,讓他放輕松,再?gòu)男∈乱龑?dǎo)孩子,如:今天和小朋友玩了什么……</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">3、善分享:家長(zhǎng)平時(shí)要和孩子多分享自己的事情,也可以講一些“小秘密”,那么孩子也會(huì)把你當(dāng)做好朋友,愿意和你分享他的“小秘密”。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">4、側(cè)面了解:家校聯(lián)系、家長(zhǎng)間的溝通也能幫助你掌握信息,了解孩子,學(xué)校內(nèi)發(fā)生的事情。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">妙招三:勇于維權(quán)</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">如果我們的孩子無(wú)可幸免的遭受到幼兒園的暴力,那么作為家長(zhǎng),應(yīng)該怎么辦呢?</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em"><p align="center"></p></p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">1、如果發(fā)現(xiàn)孩子受傷了,家長(zhǎng)要留下證據(jù),及時(shí)拍照。及時(shí)向老師和校方溝通,詢(xún)問(wèn)情況。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">2、如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有多次受傷,那么不要急著找老師,而是向其他家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)是否有類(lèi)似情況,如果有,那么大家聯(lián)合反映比較有威懾力。</p><p class="text" style="TEXT-INDENT:2em">3、一旦證實(shí)孩子被老師虐待了,一定要及時(shí)報(bào)警,不要因?yàn)楹ε碌米锢蠋熁蛐7蕉[忍。查看學(xué)校監(jiān)控,詢(xún)問(wèn)其他家長(zhǎng),多方掌握證據(jù),絕對(duì)不能姑息養(yǎng)奸。</p> |